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Parte do discurso

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Em gramática, uma parte do discurso (também uma classe de palavra, uma classe lexical, ou uma categoria lexical) é uma categoria lingüística de palavras (ou mais precisamente itens lexicais), que é geralmente definida pela sintática ou comportamento morfológico do item lexical em questão. Categorias linguísticas comuns incluem substantivo e verbo, entre outros. Tem classes de palavras abertas, que adquirem constantemente novos membros, e classes de palavras fechadas, que adquirem novos membros raramente se em tudo.

Quase todas as línguas têm as categorias lexicais substantivo e verbo, mas para além destes, existem variações significativas em diferentes idiomas. Por exemplo, Japonês tem até três classes de adjetivos onde Inglês tem um; Chinês, Coreano e japonês têm classificadores nominais, enquanto que as línguas europeias não; muitas línguas não têm uma distinção entre adjetivos e advérbios, adjetivos e verbos (ver verbos estativos) ou adjetivos e substantivos, etc. Esta variação no número de categorias e suas propriedades de identificação implica que a análise ser feito para cada idioma individual. No entanto, os rótulos para cada categoria são atribuídos com base em critérios universais.

História

A classificação de palavras em categorias lexicais é encontrada desde os primeiros momentos da história da linguística. No Nirukta, escrito no século 5 ou 6 aC, o Gramático sânscrito Yaska definiu quatro categorias principais de palavras:

  1. nāma - substantivos ou substantivos
  2. ākhyāta - verbos
  3. upasarga - pré-verbos ou prefixos
  4. Nipata - partículas, palavras invariáveis (talvez preposições)

Estes quatro foram agrupados em duas grandes classes: flexionadas (substantivos e verbos) e não declinados (pré-verbos e partículas).

O antigo trabalho sobre a gramática da língua tâmil , Tolkappiyam, data variadamente entre 1º e 10 séculos AD, classifica palavras em Tamil como

  1. peyar (substantivo),
  2. Vinai (verbo),
  3. idai (parte do discurso que modifica as relações entre verbos e substantivos) e
  4. uri (palavra que qualifica ainda mais um substantivo ou verbo)

Um ou dois séculos após o trabalho de Nirukta, o Estudioso grego Platão escreveu no Diálogo Crátilo que "... sentenças são, eu concebo, uma combinação de verbos [Rhema] e substantivos [onoma]". Outra classe, "conjunções" (abrangendo conjunções, pronomes, eo artigo), foi adicionado mais tarde por Aristóteles .

Até o final do século 2 aC, o esquema de classificação tinha sido ampliado em oito categorias, visto no Arte da Gramática (Τέχνη Γραμματική):

  1. Substantivo: uma parte do discurso flexionado para caso, significando uma entidade concreta ou abstrata
  2. Verbo: uma parte do discurso sem caso de inflexão, mas flexionado para tenso, pessoa e número, significando uma atividade ou processo realizado ou sofrido
  3. Particípio: a parte do discurso compartilhar os recursos do verbo e substantivo
  4. Interjeição: a parte do discurso que expressa a emoção sozinho
  5. Pronome: a parte do discurso substituíveis por um substantivo e marcado para uma pessoa
  6. Preposição: a parte do discurso colocado antes de outras palavras na composição e na sintaxe
  7. Advérbio: a parte do discurso sem inflexão, na modificação de ou para além de um verbo, adjetivo, cláusula, sentença ou outro advérbio
  8. Conjunção: a parte do discurso que une o discurso e preencher lacunas em sua interpretação

O Gramático Latina Priscian ( fl. 500 dC) modificou o sistema óctuplo acima, substituindo "artigo" por " interjeição ". Não foi até 1767 que a adjectivo foi tomado como uma classe separada.

Inglês gramática tradicional é modelado após a tradição europeia acima, e ainda é ensinado nas escolas e usado em dicionários . Ele nomeia oito partes do discurso: substantivo, verbo, adjetivo, advérbio, pronome, preposição, conjuntamente, e interjeição (às vezes chamado de exclamação).

Controvérsias

Desde a gramática grega do século 2 aC, partes do discurso foram definidos pelo morfológica, sintática e critérios semânticos. No entanto, não há atualmente nenhuma geralmente acordados esquema de classificação que pode ser aplicado a todas as línguas, ou mesmo um conjunto de critérios em que esse regime deve basear-se.

Linguistas reconhecem que a lista acima de oito classes de palavras é drasticamente simplificada e artificial. Por exemplo, "advérbio" é, em certa medida, um catch-all classe que inclui palavras com muitas funções diferentes. Alguns têm mesmo alegou que o mais básico de categoria distinções, que de substantivos e verbos, é improcedente, ou não aplicável a certas línguas.

Inglês

Um diagrama de árvore de categorias Inglês de acordo com estudos linguísticos modernos

Inglês palavras têm sido tradicionalmente classificadas em oito categorias lexicais, ou partes do discurso (e ainda são feitas assim na maioria dos dicionários):

Substantivo
qualquer entidade abstrata ou concreta; uma pessoa (agente da polícia, Michael), local (litoral, Londres), coisa (gravata, televisão), ideia (felicidade), ou a qualidade (bravura)
Pronome
qualquer substituto para um substantivo ou frase substantivo
Adjetivo
qualquer qualificador de um substantivo
Verbo
qualquer ação (a pé), a ocorrência (acontecer), ou estado de ser (ser)
Advérbio
qualquer qualificador de um adjetivo, verbo, cláusula, sentença ou outro advérbio
Preposição
qualquer establisher de relação e contexto sintático
Conjunção
qualquer conector sintática
Interjeição
qualquer saudação emocional (ou "exclamação")

Embora estas são as oito peças tradicionais ingleses do discurso, os linguistas modernos foram capazes de classificar palavras em inglês em ainda mais específicas categorias e sub-categorias, com base na função.

As quatro partes principais do discurso em Inglês, ou seja, substantivos, verbos, adjetivos e advérbios, são rotulados classes de formulário também. Isso ocorre porque os membros prototípicos de cada classe compartilham a capacidade de mudar de forma, aceitando morfemas derivacionais ou flexionadas. O formulário termo é usado porque se refere literalmente às semelhanças na forma da palavra em sua pronúncia e ortografia para cada parte do discurso.

Nem escrito nem falado Inglês geral marca palavras como pertencentes a uma parte da fala ou outra, uma vez que tendem a ser entendida no contexto da frase. Palavras como neigh, ruptura, fora da lei, laser, microondas, telefone e tudo pode ser tanto formas ou substantivos verbais. Embora -ly é um marcador advérbio frequente, nem todos os advérbios terminam em -ly (-wise é outro marcador advérbio comum) e nem todas as palavras que terminam em -ly são advérbios. Por exemplo, amanhã, rápido, muito pode ser todos os advérbios, enquanto cedo, amigável, feio são adjetivos (embora cedo também pode funcionar como um advérbio). Os verbos também podem ser usados como adjetivos (por exemplo, "A criança espantado assistiu o espetáculo se desdobrar" em vez do uso do verbo "O espetáculo desdobramento espantou a criança"). Em tais casos, o verbo está na sua forma particípio.

Em certas circunstâncias, até mesmo palavras com funções principalmente gramaticais podem ser usados como verbos ou substantivos, como em "Devemos olhar para a forma como é e não apenas o porquê" ou "Miranda foi-ing e as indicações-ing e não prestar atenção".

Classificação funcional

O estudo da lingüística ampliou a compreensão das categorias lexicais em várias línguas e permitiu melhores palavras que classifiquem por função. Categorias lexicais comuns em Inglês por funções podem incluir:

  • Abertas as classes de palavras:
    • adjetivos
    • advérbios
    • substantivos
    • verbos (excepto verbos auxiliares)
    • interjeições
  • Classes de palavras fechadas:
    • verbos auxiliares
    • clíticos
    • coverbs
    • conjunções
    • (determinadores artigos, quantificadores, adjetivos demonstrativos, e adjetivos possessivos)
    • partículas
    • medida palavras
    • adpositions (preposições, posposições e circumpositions)
    • preverbs
    • pronomes
    • contrações
    • números cardinais
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