Desenvolvimento internacional

Estes indicadores-chave do bem-estar humano têm tudo melhorou desde 1970.

Desenvolvimento internacional ou o desenvolvimento global é mais utilizado em um contexto holístico e multi-disciplinar de desenvolvimento humano - o desenvolvimento de uma maior qualidade de vida para os seres humanos. É, portanto, abrange ajuda externa, governação, cuidados de saúde, educação , redução da pobreza, igualdade de gênero, preparação para desastres, infraestrutura , economia , direitos humanos , meio ambiente e questões relacionadas com estes. Desenvolvimento internacional é diferente do desenvolvimento simples em que ele é especificamente composta de instituições e políticas que surgiram após a Segunda Guerra Mundial. Essas instituições se concentrar em reduzir a pobreza e melhorar as condições de vida nos países outrora colonizados.

Desenvolvimento Internacional está relacionado com o conceito de ajuda internacional, mas é distinta, alívio de desastres e ajuda humanitária. Enquanto estas duas formas de suporte internacional procuram aliviar alguns dos problemas associados com a falta de desenvolvimento, são na maioria das vezes correções curto prazo - eles não são necessariamente soluções a longo prazo. Desenvolvimento internacional, por outro lado, visa implementar soluções de longo prazo para os problemas, ajudando os países em desenvolvimento criar a capacidade necessária necessário para fornecer tais soluções sustentáveis para seus problemas. Um projeto de desenvolvimento verdadeiramente sustentável é aquele que será capaz de continuar indefinidamente sem um maior envolvimento internacional ou apoio, seja ele financeiro ou de outra forma.

Projetos de desenvolvimento internacionais podem consistir de um único projeto, transformadora para resolver um problema específico ou uma série de projetos destinados às diversas aspectos da sociedade. Projetos promovidos são aqueles que envolvem a resolução de problemas que reflecte a cultura, política, geografia e economia de uma região. Mais recentemente, o foco neste campo tem sido projetos que visem capacitar as mulheres, a construção de economias locais, e cuidar do meio ambiente.

História

Embora as relações internacionais e o comércio internacional já existem há centenas de anos, é apenas no século passado que a teoria do desenvolvimento internacional surgiu como um corpo separado de idéias. Mais especificamente, tem sido sugerido que 'a teoria e prática do desenvolvimento é inerentemente tecnocrática, e permanece enraizada na alta período modernista de pensamento político que existia no rescaldo da Segunda Guerra Mundial ". Ao longo do século 20, antes do conceito de desenvolvimento internacional tornou-se uma palavra comum, quatro aspectos foram usadas para descrever a idéia:

• política e liberalismo econômico, eo significado de "mercados livres"
• a evolução social em ambiente extremamente hierarquizada
• Críticas marxistas da classe e do imperialismo
• take anti-colonial sobre as diferenças culturais e de auto-determinação nacional

Pós II Guerra Mundial

A segunda metade do século 20 tem sido chamado de "era do desenvolvimento". As origens desta época têm sido atribuídas a:

• a necessidade de reconstrução no rescaldo da II Guerra Mundial ;
• a evolução de colonialismo ou "colonização" na globalização ea criação de novos políticas de comércio livre entre os chamados "desenvolvidos" e "subdesenvolvidos" nações.
• o início da Guerra Fria eo desejo dos Estados Unidos e seus aliados para evitar que o Terceiro Mundo à deriva em direção comunismo .

Desenvolvimento Internacional no seu próprio significado é voltada para as colônias que obtiveram independência. A governação dos novos Estados independentes devem ser construídos de modo a que os habitantes gozam de liberdade da pobreza, da fome e da insegurança.

Tem sido argumentado que esta era foi lançado em 20 de janeiro de 1949, quando Harry S. Truman fez estas declarações em seu discurso de posse:

Antes desta data, no entanto, os Estados Unidos já tinham assumido um papel de liderança na criação da Banco Internacional para a Reconstrução e Desenvolvimento (agora parte do Grupo do Banco Mundial ) eo Fundo Monetário Internacional (FMI), ambos estabelecidos em 1944, e na Organização das Nações Unidas em 1945.

O lançamento do Plano Marshall foi mais um passo importante na definição da agenda para o desenvolvimento internacional, combinando metas humanitárias com a criação de um bloco político e económico na Europa, que foi aliado para os EUA Esta agenda foi dado suporte conceitual durante a década de 1950, sob a forma de teoria da modernização adotada por Walt Rostow e outros economistas norte-americanos. As mudanças na abordagem do mundo "desenvolvido" para o desenvolvimento internacional foram ainda mais necessária em virtude do colapso gradual dos impérios da Europa Ocidental nas próximas décadas; agora independentes ex-colônias não recebeu apoio em troca de seu papel subordinado.

No final dos anos 1960, os críticos da modernização estavam avançando um teoria da dependência para explicar a evolução do relacionamento entre o Ocidente e do Terceiro Mundo. Na década de 1970 e início de 1980, os modernistas do Banco Mundial e do FMI aprovou as idéias neoliberais dos economistas como Milton Friedman ou Bela Balassa, que foram implementados na forma de programas de ajustamento estrutural, enquanto seus adversários eram promovendo vários 'bottom up' abordagens, que vão desde desobediência civil e conscientização para tecnologia apropriada e Avaliação Rápida Rural.

Em resposta várias partes do sistema da ONU liderou um movimento de balcão, o que, a longo prazo provou ser bem sucedida. Eles foram levados inicialmente pela Organização Internacional do Trabalho (OIT), influenciado por Paul Streeten, seguida pela UNICEF. Em seguida, UNDP, embora chefiada por um conservador republicano dos EUA, apresentou o conceito de Desenvolvimento Humano, graças a Mahboub ul Haq e Amartya Sen, mudando assim a natureza do diálogo desenvolvimento para se concentrar nas necessidades e capacidades humanas.

Na década de 1990, houve alguns escritores para quem a teoria do desenvolvimento tinham atingido um impasse e alguns acadêmicos foram imaginando uma era postdevelopment. A Guerra Fria tinha terminado, o capitalismo tornou-se o modo dominante de organização social, e as estatísticas da ONU mostrou que os padrões de vida em todo o mundo tinha melhorado ao longo dos últimos 40 anos. No entanto, uma grande parte da população mundial viviam ainda em pobreza , os seus governos foram paralisadas por dívida e as preocupações sobre o impacto ambiental da globalização estavam subindo.

Em resposta ao impasse, a retórica do desenvolvimento agora está voltado para a questão da pobreza, com a metanarrativa de modernização que está sendo substituído pela visão de prazo mais curto encarnado pelo Objetivos de Desenvolvimento do Milênio e do Abordagem de Desenvolvimento Humano. Ao mesmo tempo, algumas agências de desenvolvimento estão explorando oportunidades para parcerias público-privadas e promovendo a idéia de Responsabilidade social das empresas, com o objectivo aparente de integração do desenvolvimento internacional com o processo de globalização econômica.

Os críticos têm sugerido que esta integração tem sido sempre parte da agenda subjacente do desenvolvimento. Eles argumentam que a pobreza pode ser equiparado a impotência, e que o caminho para superar a pobreza é através emancipatória movimentos sociais e sociedade civil , e não programas de ajuda paternalista ou caridade corporativa. Esta abordagem é abraçada por organizações como a Conselho gamelan buscando capacitar empresários (por exemplo, através de iniciativas de microfinanças).

Embora alguns críticos têm debatido o final de outros de desenvolvimento previram um revival desenvolvimento como parte da guerra ao terrorismo . Até o momento, no entanto, há uma evidência limitada para apoiar a noção de que os orçamentos de ajuda estão a ser utilizados para combater o fundamentalismo islâmico, da mesma forma que eles eram usados há 40 anos para combater o comunismo.

Teorias

Há uma série de teorias sobre como a mudança desejável na sociedade é melhor alcançada. Tais teorias recorrer a uma variedade de disciplinas científicas sociais e abordagens, e incluem teorias históricas, tais como:

• Teoria da Modernização
• Teoria da Dependência
• Teoria dos Sistemas mundo

Objectivos de Desenvolvimento do Milénio

Em 2000, a Organização das Nações Unidas assinaram a Declaração do Milênio das Nações Unidas, que inclui oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio a serem alcançados até 2015 ou 2020. Isso representou a primeira vez que uma estratégia holística para atender às necessidades de desenvolvimento do mundo foi estabelecido, com metas mensuráveis e indicadores definidos.

Porque os ODM foram acordados como metas globais a atingir pela comunidade global, eles são independentes, mas de nenhuma maneira, sem relação com os interesses nacionais individuais. Os objetivos implica que cada Estado tem um conjunto de obrigações para com a comunidade internacional a cumprir e que outros estados, que alcançaram esses objetivos, temos a obrigação de ajudar aqueles que não têm. Como tal, eles podem representar uma extensão do conceito de direitos humanos.

Os primeiros sete Objectivos de Desenvolvimento do Milénio apresentam metas mensuráveis, enquanto a oitava lista um número de gols 'passo importante' - formas em que o progresso em direção aos primeiros sete objetivos poderiam ser feitas. Cada meta usa indicadores baseados em séries estatísticas coletadas e mantidas por organizações respeitadas em cada área relevante (geralmente a agência das Nações Unidas responsável, mas também a OCDE, FMI e Banco Mundial)

Os ODM catalisaram uma quantidade significativa de ação, incluindo novas iniciativas, como Promessa do Milênio. A maioria dessas iniciativas no entanto trabalhar em intervenções de pequena escala que não atingem os milhões de pessoas exigidas pelo ODM.

Louvor recente tem sido de que será impossível cumprir os sete primeiros objetivos sem cumprir o oitavo através da formação de uma Parceria Global para o Desenvolvimento. Nenhuma organização atual tem a capacidade de dissolver os enormes problemas do mundo em desenvolvimento por si só - especialmente nas cidades, onde um número crescente de pessoas pobres vivem - como demonstrado pelo progresso quase inexistente no objetivo de melhorar a vida de pelo menos 100 milhões de favela moradores.

O Instituição de Engenheiros Civis Engenharia Sem painel de Fronteiras e suas recomendações, e 2007 Brunel Palestra do presidente actual do ICE Paul Jowitt, são representativos de uma mudança de abordagem no Reino Unido, pelo menos, para começar a desenhar em conjunto a enorme capacidade disponível para os governos ocidentais, a indústria , academia e caridade para desenvolver uma tal parceria.

Outras metas

Desenvolvimento internacional também visa melhorar as políticas públicas de esses países em desenvolvimento. "Construção do Estado" é o fortalecimento das instituições regionais necessários para apoiar a longo prazo econômico, social e desenvolvimento político. A educação é outro aspecto importante do desenvolvimento internacional. É um bom exemplo de como o foco hoje é sobre o desenvolvimento sustentável nesses países; educação dá às pessoas as habilidades necessárias para manter-se fora da pobreza.

Conceitos

Durante as últimas décadas, o pensamento do desenvolvimento mudou de modernização e programas de ajuste estrutural para redução da pobreza. No sistema antigo, os países pobres foram incentivados a sofrer transformações estruturais sociais e econômicas como parte de seu desenvolvimento, a criação de industrialização e política industrial intencional. A redução da pobreza rejeita essa noção, que consiste em vez de apoio directo ao orçamento para programas de assistência social que criam estabilidade macroeconômica levando a um aumento do crescimento económico.

O conceito de pobreza pode ser aplicado a diferentes circunstâncias dependendo do contexto. A pobreza é a condição de falta de acesso económico às necessidades humanas fundamentais, como alimento, abrigo e água potável. Enquanto alguns definem a pobreza, principalmente em termos econômicos, outros consideram arranjos sociais e políticos também ser intrínseca - muitas vezes se manifesta em uma falta de dignidade.

Desigualdade Econômica Internacional

Instituições internacionais de desenvolvimento e Organizações internacionais como a ONU promover a realização do fato de que práticas econômicas , tais como a rápida globalização ea certos aspectos dos internacional capitalismo pode levar a, e, supostamente, ter levado a uma divisão econômica entre os países, às vezes chamado de divisão Norte-Sul. Essas organizações, muitas vezes torná-lo um objetivo e ajudar a reduzir essas divisões, incentivando a cooperação entre a Sul Global e de outras práticas e políticas que podem fazer isso.

Desenvolvimento internacional também pode causar a desigualdade entre as facções mais ricos e mais pobres da sociedade de uma nação. Por exemplo, quando o crescimento económico e aumenta o desenvolvimento industrialização, pode criar uma classe dividir por criar demanda para as pessoas mais educadas, a fim de manter a rentabilidade corporativa e industrial. Assim, a demanda popular para a educação, que por sua vez impulsiona o custo do ensino superior através do princípio da oferta e da procura , como as pessoas gostariam de ser parte da nova elite econômica. Custos mais elevados para o chumbo educação para uma situação em que apenas as pessoas com dinheiro suficiente para pagar a educação pode receber educação suficiente para se qualificar para os empregos melhor remunerados que mass-desenvolvimento acarreta. Isso restringe as pessoas mais pobres a menos remunerados empregos, mas o desenvolvimento tecnológico faz com que alguns destes postos de trabalho obsoletos (por exemplo, através da introdução de máquinas eletrônicas para assumir um emprego, como a criação de uma série de máquinas, tais como cortadores de grama para fazer as pessoas como jardineiros obsoletos ). Isto leva a uma situação em que as pessoas mais pobres não podem melhorar suas vidas tão facilmente quanto eles poderiam ter em uma sociedade menos desenvolvida. Isso é parcialmente por que instituições como a Centro para o Desenvolvimento Global estão à procura de "pró-pobres" políticas econômicas.

Dignidade

Modernos programas de redução da pobreza e de desenvolvimento muitas vezes têm dignidade como tema central. Dignidade é também um tema central da Declaração Universal dos Direitos Humanos , o primeiro artigo de que começa com:

"Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e direitos".

O conceito de dignidade no desenvolvimento tem sido amplamente explorado por muitos, e relacionados a todos os setores de desenvolvimento. Por exemplo, no Desenvolvimento com Dignidade Amit Bhaduri argumenta que o pleno emprego com dignidade para todos é importante e possível na Índia, enquanto força-tarefa do Projeto do Milênio das Nações Unidas sobre Água e Saneamento liga o sector diretamente a dignidade no relatório Saúde, Dignidade e Desenvolvimento : O que é necessário?. O Comissão Asiática de Direitos Humanos divulgou um comunicado em 2006 alegando que:

• Campanha Humanizando o Desenvolvimento Global de Fotografias

Participação

O conceito de participação está preocupado com garantir que os beneficiários de projectos e programas de desenvolvimento estão eles próprios envolvidos no planejamento e na execução desses projectos e programas. Esta é considerada importante, pois capacita os beneficiários dos projetos de desenvolvimento de influenciar e gerir o seu próprio desenvolvimento - eliminando assim qualquer cultura de dependência. Ele é amplamente considerado como um dos conceitos mais importantes da teoria do desenvolvimento moderno. A Rede do Sistema das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar descreve participação como:

Os participantes locais em projetos de desenvolvimento são muitas vezes produtos de comunidades orais. Isto levou a esforços para projetar planejamento do projeto e métodos de desenvolvimento organizacional, tais como diagnóstico rural participativo, que são acessíveis a pessoas não-alfabetizadas.

Adequação

O conceito de algo ser apropriado está preocupado com garantir que um projeto ou programa de desenvolvimento é da escala correcta e nível técnico, e é culturalmente e socialmente adequado para seus beneficiários. Isso não deve ser confundido com a garantia de que algo é de baixa tecnologia, barato ou básico - um projeto é adequado se é aceitável para seus destinatários e proprietários, economicamente acessíveis e sustentáveis no contexto em que ela é executada.

Por exemplo, em uma comunidade subsariana rural pode não ser apropriado para fornecer um clorado e bombeado do sistema de água, porque não podem ser mantidas ou controlada de forma adequada - bombas manuais simples podem ser melhor; enquanto em uma cidade grande no mesmo país não seria apropriado para fornecer água com bombas manuais, eo sistema clorado seria a resposta correta.

O economista EF Schumacher defendeu a causa de tecnologia apropriada e fundou a organização ITDG (Intermediário Tecnologia Design Group), que desenvolve e fornece tecnologias apropriadas para o desenvolvimento (ITDG agora foi renomeado Practical Action).

O conceito de -financiamento direita foi desenvolvida de modo a reflectir a necessidade de sistemas de apoio financeiro público e privado que promovam e permitam o desenvolvimento, em vez de impedi-lo.

Sustentabilidade

Práticas de negócios sustentáveis levar ao crescimento econômico e capacitação para comunidades agrícolas no norte do Uganda.

Uma abordagem sustentável do desenvolvimento é aquele que tem em conta econômica, social e fatores ambientais para a produção de projetos e programas que terão resultados que não são dependentes dos recursos finitos. Algo que é sustentável não usará mais recursos naturais do que o meio ambiente local pode fornecer; mais recursos financeiros do que a comunidade local e os mercados podem sustentar; e terá o apoio necessário da comunidade, governo e outras partes interessadas a continuar indefinidamente.

Ele é um dos conceitos-chave no desenvolvimento internacional, e é fundamental na remoção dependência do exterior auxílio.

O reforço das capacidades

Capacitação para alguns está preocupado com o aumento da capacidade dos beneficiários de projetos de desenvolvimento para continuar o seu desenvolvimento futuro sozinho, sem apoio externo. É um conceito paralelo com a sustentabilidade, uma vez que reforça a capacidade da sociedade para funcionar de forma independente em seu próprio microcosmo. Para outros, tem tido uma conotação mais ampla por várias décadas.

Por exemplo, a liderança dentro do sistema das Nações Unidas para a ação e pensamento nesta área foi dado a UNDP e ofereceu orientação para o seu pessoal e os governos sobre o que era então chamado de criação de instituições desde o início da década de 1970. Isto envolveu construir a capacidade das organizações nacionais de base, em áreas como a aviação civil, meteorologia, agricultura, saúde, nutrição para fazer bem suas tarefas. Todas as agências especializadas das Nações Unidas deveriam estar activo no apoio de capacitação nas áreas para as quais eram tecnicamente qualificada por exemplo FAO para o setor e da agricultura rural, da OMS para saúde etc., mas eles conseguiram resultados mistos. USAID UK / DFID e alguns dos doadores nórdicos também foram ativos na área, como foram alguns dos países do bloco soviético, mas o sucesso de seus esforços foram afetadas pela percepção de que os interesses políticos nacionais motivado os seus esforços.

Em 1991, o termo tinha evoluído e se tornado 'capacitação'. PNUD definido "capacitação", como a criação de um ambiente favorável com regulamentadoras e jurídicas adequadas, desenvolvimento institucional, incluindo a participação da comunidade (das mulheres em particular), o desenvolvimento dos recursos humanos eo fortalecimento dos sistemas de gestão, acrescentando que, o PNUD reconhece que a capacitação é um longo prazo, processo contínuo, no qual todas as partes interessadas participem (ministérios, autoridades locais, organizações não-governamentais e grupos de usuários de água, associações profissionais, acadêmicos e outros).

Em 1995, a Assembleia Geral das Nações Unidas havia encomendado e recebeu (1998) avaliações do impacto do apoio do sistema das Nações Unidas para a capacitação. Estas avaliações foram realizadas como parte da revisão da política trienal Assembleia Geral das Nações Unidas durante o qual ele olha para e fornece orientação geral de todas as atividades de desenvolvimento do sistema das Nações Unidas ( http://www.un.org/esa/coordination/public_multi.htm segunda e terceira entradas). Continua a ser um conceito versátil utilizado por diferentes agências em diferentes maneiras de servir suas respectivas agendas. Um elemento essencial comum a organizações mais sérios que trabalham na área é que ela abrange muito mais do que treinamento.

Abordagem baseada nos direitos

Abordagem baseada nos direitos para o desenvolvimento tem sido adotado por muitas organizações não-governamentais e da Organização das Nações Unidas como a nova abordagem para o desenvolvimento internacional. Abordagem baseada nos direitos combina muitos conceitos diferentes de desenvolvimento internacional, tais como desenvolvimento de capacidades, direitos humanos , participação e sustentabilidade. O objetivo da abordagem baseada em direitos para o desenvolvimento é o de capacitar os titulares de direitos, ou o grupo que não exercer plenos direitos, e reforçar a capacidade dos portadores de deveres, ou a instituição ou o governo obrigado a preencher esses direitos.

Prática

Medição

Mapa-múndi indicando Índice de Desenvolvimento Humano
(Mapa compatível daltônico).

O julgamento de como um país desenvolvido ou de uma comunidade é altamente subjetiva, muitas vezes altamente controverso, e muito importante para julgar o que é necessário ou desejável um maior desenvolvimento.

Há muitas medidas diferentes de desenvolvimento humano, muitos deles relacionados com os diferentes sectores acima mencionados. Alguns deles são:

• Nacional PIB
• Alfabetização taxas
• Expectativa de vida
• Índice de Desenvolvimento Humano
• Coeficiente de Gini
• Índice de Segurança Humana - ver link externo e mencionar em A segurança humana
• Renda per capita
• Taxa de sobrevivência materna
• HIV as taxas de infecção
• Número de médicos per capita

Uma maneira interessante de ver o desenvolvimento dos países do Terceiro Mundo é através da modernização. Isso inclui electronização das famílias e aumenta em planos de telefone. Isso não transmitir com precisão o desenvolvimento social, embora seja difícil medir com precisão, e as instituições são muito diferentes em seus métodos. Esta vai para o debate sobre se o crescimento económico provoca o crescimento social, ou vice-versa. Indicadores de mudança social pode ser utilizado para complementar os fatores econômicos como indicadores de desenvolvimento e na formulação de políticas de desenvolvimento.

Em uma avaliação multi-país de progresso do desenvolvimento, melhores resultados sobre essas medidas geralmente tem sido encontrado para ser conduzido por uma combinação de liderança, políticas inteligentes, instituições e amigos, de acordo com o Overseas Development Institute.

Migração e remessas

Migração tem ao longo da história também levou ao desenvolvimento internacional significativa. Como as pessoas se movem, sua cultura, conhecimento, habilidades e tecnologias mover com eles. Laços dos migrantes com suas casas e comunidades últimos conduzir a relações internacionais e outros fluxos de bens, capital e conhecimento. O valor de as remessas enviadas pelos migrantes nos tempos modernos é muito maior do que o total da ajuda internacional dada.

Setores

Desenvolvimento internacional e alívio de desastres são ambos freqüentemente agrupadas em setores, que se correlacionam com os grandes temas de desenvolvimento internacional (e com os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio - que estão incluídos nas descrições abaixo). Não existe uma lista claramente definida dos sectores, mas alguns dos setores mais estabelecidos e universalmente aceitos são mais explorado aqui. Os setores são altamente interligados, que ilustra a complexidade dos problemas que procuram lidar com eles.

Água e saneamento

No desenvolvimento, este é o fornecimento de água e disposição sanitária ( banheiros, instalações balneares, um ambiente saudável) de quantidade e qualidade suficiente para abastecer um nível de vida aceitável. Isso é diferente de uma resposta alívio, onde ele é o fornecimento de água e saneamento em quantidade e qualidade suficiente para manter a vida.

O fornecimento de água e saneamento é principalmente uma engenharia desafio, mas também inclui muitas vezes um elemento educação e está intimamente ligado com o abrigo, a política e os direitos humanos.

O sétimo Objectivo de Desenvolvimento do Milénio é garantir ambiental sustentabilidade, incluindo a redução pela metade a proporção de pessoas sem acesso sustentável a segurança da água potável e alcançar melhoria significativa na vida de pelo menos 100 milhões moradores de favelas, até 2020. ONU-Água, um corpo de 26 agências das Nações Unidas que trabalham em questões de água, é responsável para o triénio UN World Water Development Report, que monitora o progresso em direção à Objectivos de Desenvolvimento do Milénio relacionados com a água. O Programa de Avaliação Mundial da Água, que produz o Relatório, articulou como oito dos ODM estão ligados a recursos hídricos.

Exemplos de organizações especializadas em Água e Saneamento são:

• Oxfam
• Água 1st International
• WaterAid
• WaterPartners Internacional
• Abastecimento de Água e Saneamento Conselho de Colaboração
• Água Viva Internacional
• Parceiros na ajuda (gestão de bacias hidrográficas na Índia, e saneamento nas Filipinas)
• Charity: water

Saúde

Esta é a disponibilização de acesso a qualidade cuidados de saúde à população de uma forma eficiente e consistente e de acordo com as suas necessidades. O padrão e nível de disposição que é aceitável ou apropriado depende de muitos fatores e é altamente específico para país e localização. Por exemplo, na grande cidade (seja em um país "em desenvolvimento" ou não), é adequado e muitas vezes prático para fornecer um alto padrão hospital, que pode oferecer uma gama completa de tratamentos; em um controle remoto comunidades rurais, pode ser mais apropriado e prático para fornecer uma visita healthworker em uma base periódica, possivelmente com um rural clínica de atendimento a várias comunidades diferentes.

O fornecimento de acesso aos cuidados de saúde é tanto um desafio de engenharia, uma vez que requer infra-estrutura , tais como hospitais e sistemas de transporte e um desafio a educação, uma vez que requer trabalhadores de saúde qualificados e consumidores educados.

A quarta Meta de Desenvolvimento do Milênio é reduzir em dois terços a taxa de mortalidade entre crianças menores de cinco anos.

O quinto Objetivo de Desenvolvimento do Milênio é reduzir em três quartos a taxa de mortalidade materna.

O sexto Objectivo de Desenvolvimento do Milénio é o de travar e começar a inverter a propagação do HIV / SIDA e para deter e começar a reverter a incidência da malária e outras grandes doenças .

Alcançar essas metas é também um desafio de gestão. Os serviços de saúde precisam fazer o melhor uso de recursos limitados, proporcionando a mesma qualidade de atendimento para cada homem, mulher e criança em todos os lugares. Alcançar esse nível de serviços exige inovação, melhoria da qualidade e expansão dos serviços e programas de saúde pública. O objetivo principal é fazer com que a saúde pública verdadeiramente público.

Exemplos de organizações que trabalham na área da saúde são:

• Organização Mundial de Saúde
• Parceiros na Saúde
• Resultados para Instituto de Desenvolvimento

Educação

A oferta de educação centra-se muitas vezes em fornecer gratuitamente o ensino primário , mas também abrange secundário e ensino superior. A falta de acesso à educação é um dos principais limites sobre o desenvolvimento humano, e está relacionada intimamente com cada um dos outros setores. Quase todo projeto de desenvolvimento inclui um aspecto da educação como desenvolvimento, por sua própria natureza, requer uma mudança na forma como as pessoas vivem.

O segundo Objetivo de Desenvolvimento do Milênio é Fornecer educação primária universal.

A oferta de educação é em si um desafio educação, uma vez que requer qualificado professores que devem ser formados em instituições de ensino superior. No entanto, os doadores não estão dispostos a prestar apoio ao ensino superior porque as suas políticas agora alvo dos ODM. O resultado é que os alunos não são educados por profissionais qualificados e pior, quando se formarem na escola primária que estão introduzido um sistema de ensino secundário que não é capaz de acomodá-los.

Abrigo

O fornecimento de abrigo adequado é preocupado com o fornecimento adequado de habitação para as famílias e comunidades. Ele é altamente específico para o contexto de cultura , localização, clima e outros factores. Em desenvolvimento, ele está preocupado com o fornecimento de uma habitação de qualidade e tipo apropriado para acomodar as pessoas a longo prazo. Isso é diferente de abrigo em relevo, que está preocupado com o fornecimento de abrigo suficiente para manter a vida.

Exemplos de organizações especializadas em abrigo são:

• UN-HABITAT (desenvolvimento)
• ACNUR (alívio)
• Centro de Abrigo (alívio)
• Arquitetura para a Humanidade (ajuda humanitária e desenvolvimento)
• Artigo 25.º (assistência e desenvolvimento)

Direitos humanos

A provisão dos direitos humanos está em causa com a garantia de que todas as pessoas em todos os lugares receber os direitos que lhes são conferidos por instrumentos internacionais de direitos humanos . Existem muitos destes, mas o mais importante para o desenvolvimento internacional são:

• A Declaração Universal dos Direitos Humanos e dos seus tratados associados
• A Convenção sobre os Direitos da Criança
• O Convenções de Genebra (este é de mais relevância para socorro e militares do que práticas de desenvolvimento)

Direitos humanos abrange uma enorme variedade de tópicos. Algumas das pessoas mais relevantes para os projetos de desenvolvimento internacionais incluem direitos associados igualdade de gênero, justiça, emprego , bem-estar social e cultura .

O terceiro Objetivo de Desenvolvimento do Milênio é promover a igualdade entre os sexos ea autonomia das mulheres, eliminando a disparidade de género no ensino primário e secundário, se possível até 2005, e em todos os níveis até 2015

A realização dessa meta poderia ajudar na conquista de cinco dos outros oito Objetivos de Desenvolvimento do Milênio. Golos 1-6 estão em correlação direta com a situação das mulheres nas comunidades de países problemáticos, como a República Democrática do Congo, África Subsaariana e muitas das nações em desenvolvimento. A baixa estatura social de uma mulher inibe suas habilidades para impactar verdadeiramente sua comunidade de maneiras surpreendentes. Observando a relação entre mãe e filho, objetivos 1, 4 e 5 são uns a sentir a ira de status social pobre. Uma mãe saudável simplesmente não pode ter um filho saudável, muito menos uma enfermeira um doente de volta à saúde, sem acesso a alimentação adequada. A mãe toma caracteristicamente a maioria dos cuidados de uma criança, portanto, deve ter os recursos disponíveis não só para sustentar a si mesma, mas um outro ser humano também. Sem esses recursos, se ela já não tenha sucumbido a complicações de parto, a mulher pode não sobreviver aos perigos da pobreza e da fome e apoiar seu filho ao mesmo tempo. Em um espectro diferente de normas sociais dos Objectivos 2 e 6 estão sendo ameaçados por um antigo privilégio idade. Fêmeas, historicamente, têm sido recusada educação no perdão dos machos, resultando em menor oportunidade de prosperar economicamente. Dar às mulheres a igualdade de acesso a uma educação adequada traz a comunidade global passos mais perto de alcançar a educação primária universal. Junto com essa educação virá propagação adequada de conhecimento sobre práticas seguras em evitar a doença. As mulheres são cada vez mais vítimas de HIV / AIDS, por razões facilmente contornadas. Aumentar a disponibilidade de uma educação adequada para as mulheres vão ser notavelmente benéfico em uma variedade de frentes. Promover a igualdade de género é promover o progresso rumo ao desenvolvimento global.

Modos de Vida

Este está preocupado com garantir que todas as pessoas são capazes de ganhar a vida para si e para fornecer-se com um padrão de vida adequado, sem comprometer seus direitos humanos e mantendo a dignidade.

O primeiro Objetivo de Desenvolvimento do Milênio éreduzir pela metade a proporção de pessoas que vivem com menos de um dólar por diaereduzir pela metade a proporção de pessoas que sofrem defome.

O conceito de meios de subsistência está diretamente retirado da abordagem de subsistência sustentável (SLA) para o desenvolvimento internacional. A abordagem e estrutura prática subseqüente é creditado a Robert Chambers, que, escrevendo a partir de meados dos anos 1980 em diante, estava interessado em promover a eficiência na cooperação para o desenvolvimento. A abordagem foi posteriormente desenvolvido e utilizado pelo Departamento do Reino Unido para o Desenvolvimento Internacional (DFID) .A abordagem é considerada mais abrangente do que as teorias e metodologias de iniciativas de desenvolvimento "convencionais" anteriores. Os conceitos fundamentais são: ter uma visão holística, com base nos pontos fortes da comunidade e individuais, com foco na ligação de ambos os macro e micro-nível de pensamento, a sustentabilidade ea manutenção de um quadro dinâmico e em constante evolução.

Finanças

Capital de arranque, que é representado por recursos e investimentos financeiros, são alocados para as comunidades por agências de desenvolvimento com base nas necessidades específicas das comunidades como dublado por membros das comunidades. As duas partes cooperarão estreitamente para atingir um objetivo definido pela comunidade. Combinado com os recursos existentes, capital fornecido pelas agências de desenvolvimento é utilizada por comunidades para melhorar a sua qualidade de vida.

Existem várias organizações e iniciativas que estão preocupados com o fornecimento de sistemas financeiros e estruturas que permitem que as pessoas a organizar ou adquirir serviços, itens ou projetos para seu próprio desenvolvimento.

O Prêmio Nobel da Paz 2006 foi atribuído conjuntamente a Muhammad Yunus e aoBanco Grameen, que ele fundou, por seu trabalho no fornecimentode microcrédito aos pobres.

Preocupações

Os termos "desenvolvido" e "em desenvolvimento" (ou "subdesenvolvidos"), tem provado problemática na formação política como eles ignoram questões de distribuição da riqueza e os efeitos prolongados da colonialismo. Alguns teóricos ver os esforços de desenvolvimento como fundamentalmente neo-colonial, em que uma nação rica força de sua estrutura industrial e económica, numa nação mais pobre, que irá, em seguida, tornar-se um consumidor de bens e serviços do país desenvolvido. Pós-desenvolvimentistas, por exemplo, ver o desenvolvimento como uma forma de ocidental imperialismo cultural que fere as pessoas de países pobres e põe em perigo o ambiente de tal forma que eles sugerem a rejeição de desenvolvimento completamente. Em relação a grupos étnicos, essas preocupações são capturados da Survival International There You Go! ( Oren Ginzburg).